Este CURSO DE CRISTOLOGIA ha sido traducido de las clases presentadas por el escritor y teólogo  Robert A. Peterson en  Covenant Theological Seminary, en la primavera del 2006. 

Programa del Curso

PENSUM

CLASE #1

La Persona de Cristo y Herejías Cristológicas 

Esta primera clase (1) empieza con una exégesis bastante completa del Salmo #110 (mesiánico).

En este salmo Cristo se presenta como:

1. Rey conquistador de los enemigos de Dios y

2. Sumo Sacerdote.

De gran interés es el hecho de que este salmo presenta a dos miembros de la Trinidad glorificándose mutuamente.

Otro objetivo de esta clase es presentar una evolución histórica de los varios puntos de vistas y esfuerzos por definir a la persona de Jesucristo con sus dos naturalezas y la relación entre ellas.

Guia: Leer las páginas del 1 al 9

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CLASE #2

El contexto teológico de Cristología 

En esta clase # 2 el alumno aprenderá acerca de la clara enseñanza bíblica de la Divinidad y Humanidad de Jesucristo.

Una exégesis detallada se expone de Juan 1: 1-18 donde Cristo se presenta como:

1. Dios (luz y verdad) creador y

2. El que revela a Dios.

También como hombre, en la carne, Jesucristo (Dios) se identifica con nosotros su creación. Se examinan varios de sus atributos divinos y humanos.

Esta lección incluye un ensayo sobre “logos”, el término que usa para comunicar la imagen completa que es Jesucristo. –

Guia: Leer página 23 al 31

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CLASE #3

Clase 3 (primera parte):

En esta clase #3 el alumno podrá estudiar las diferentes corrientes de pensamiento que niegan una, o las dos naturalezas de Jesucristo.

Estas corrientes de pensamiento se consideran ataques o herejías cristológicas al diferir de la clara enseñanza bíblica de que Jesucristo es 100% Dios y es 100% hombre.  

Estas herejías  son:

1. El Ebionismo y el Arrianismo que niegan la divinidad de Jesucristo.

2. El Docetismo y el Apolinarismo que niegan la Humanidad de Jesucristo.

3. El Nestorianismo y el Eutiquianismo que dicen que en Cristo existían dos personas separadas.

4. El Adopcionismo y la Teoría de Kenósis que niegan la encarnación de Cristo.  

Guia: Leer página 1 hasta la página 10.

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Clase 3 (segunda parte):

En esta clase #3 el alumno podrá estudiar las diferentes corrientes de pensamiento que niegan una, o las dos naturalezas de Jesucristo. Hoy específcamente veremos “El Arrianismo”.

Estas corrientes de pensamiento se consideran ataques o herejías cristológicas al diferir de la clara enseñanza bíblica de que Jesucristo es 100% Dios y es 100% hombre.  

Estas herejías  son:

1. El Ebionismo y el Arrianismo que niegan la divinidad de Jesucristo.

2. El Docetismo y el Apolinarismo que niegan la Humanidad de Jesucristo.

3. El Nestorianismo y el Eutiquianismo que dicen que en Cristo existían dos personas separadas y el Adopcionismo

4. La Teoría de Kenósis que niegan la encarnación de Cristo.  

Guia: Leer página 10 hasta la página 22.

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CLASE #4

Clase 4 (primera parte):

En esta clase cuatro (4), se hace un repaso de la clase 3, acerca de las diferentes corrientes de pensamiento que niegan una o las dos naturalezas de Jesucristo, consideradas ataques o herejías cristológicas al diferir de la clara enseñanza bíblica de que Jesucristo es 100% Dios y 100% hombre:

  1. El Ebionismo,

  2. el Arrianismo,

  3. el Docetismo,

  4. el Apolinarismo,

  5. el Nestorianismo,

  6. el Eutiquianismo,

  7. el Adopcionismo y

  8. la Teoría de Kenósis.

Después y a continuación el Dr. David Moran realiza una prueba de VERDADERO o FALSO a sus alumnos, sacado del libro“Understanding Jesus” del  teólogo Mc Grath, profesor en la universidad de Oxford en Gran Bretaña.

Guía: Leer de la página 9 en adelante.

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Clase 4 (segunda parte):

En esta clase cuatro (4), se hace un repaso de la clase 3, acerca de las diferentes corrientes de pensamiento que niegan una o las dos naturalezas de Jesucristo, consideradas ataques o herejías cristológicas al diferir de la clara enseñanza bíblica de que Jesucristo es 100% Dios y 100% hombre:

El Ebionismo,

el Arrianismo,

el Docetismo,

el Apolinarismo,

el Nestorianismo,

el Eutiquianismo,

el Adopcionismo y

la Teoría de Kenósis.

Después y a continuación el Dr. David Moran realiza una prueba de VERDADERO o FALSO a sus alumnos, sacado del libro”Understanding Jesus” del  teólogo Mc Grath, profesor en la universidad de Oxford en Gran Bretaña. Texto: ver página 9 en adelante.

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CLASE #5

Clase 5 (primera parte):

En esta clase cinco (5) el alumno aprenderá acerca de cómo lograr “La Unidad”.

En Filipenses 2 el apóstol Pablo nos presenta una enseñanza profunda acerca de Cristología con el propósito de estimularnos hacia la “unidad”.

Aquí podemos darnos cuenta que la clave para la “unidad” es la “humildad” (servir y pensar en el interés del otro).

También podremos conocer los actos de humildad que Jesucristo realizó por nosotros al bajar del cielo, encarnar y hacerse igual a nosotros

En 1 Corintios 9:19 -23 observamos cómo el apóstol Pablo practicó la “encarnación” de Jesucristo para amar a los demás. Texto: ver página 46 hasta la página 57

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Clase 5 (segunda parte):

En esta clase cinco (5) el alumno aprenderá acerca de como lograr “La Unidad”.

En la carta de Filipenses en el capítulo 2 el apóstol Pablo nos presenta una enseñanza profunda acerca de Cristología con el propósito de estimularnos hacia la “unidad”.

Podemos darnos cuenta que la clave para la “unidad” es la “humildad” (servir y pensar en el interés del otro).

También podremos conocer los actos de humildad que Jesucristo realizó por nosotros al bajar del cielo, encarnar y hacerse igual a nosotros

Observaremos en 1 Corintios 9:19 -23 cómo el apóstol Pablo practicó la “encarnación” de Jesucristo para amar a los demás.

Guia: leer página 46 hasta la página 57

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CLASE #6

Clase #6 (primera parte)

En esta clase seis (6) el profesor ahondará mas en el tema de la “Encarnación” y se estudiará la “Humillación” de Jesucristo quién “no consideró el ser igual a Dios como algo a qué aferrarse”,  y la “Exaltación” de Jesucristo por quien “toda rodilla se doblará”. Se estudiará con mayor profundidad Filipenses, capítulo 2, ahondando en los versículos 7, 9 y 10 haciendo una comparación con Isaías 45. Leer manuscrito desde la página 59 hasta la página 61.

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Clase 6 (segunda parte)

En esta clase seis (6) el profesor ahondará mas en el tema de la “Encarnación” y se estudiará la “Humillación” de Jesucristo quién “no consideró el ser igual a Dios como algo a qué aferrarse”,  y la “Exaltación” de Jesucristo por quien “toda rodilla se doblará”. Se estudiará con mayor profundidad Filipenses, capítulo 2, ahondando en los versículos 7, 9 y 10 haciendo una comparación con Isaías 45. Leer manuscrito desde la página 59 hasta la página 61.

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CLASE #7

Clase 7 (primera parte)

– En esta clase estudiaremos en profundidad la “deidad” de Jesucristo haciendo un estudio exhaustivo de Colosenses 1:15-20.   Podremos ver la supremacía de Jesucristo sobre “la creación” y sobre “la iglesia”.  Podremos observar que las Escrituras son claras al afirmar que Jesucristo es la imagen del Dios invisible y que es el primogénito de toda la creación.  MANUSCRITO:  VER DESDE LA PAGINA 68 HASTA LA PAGINA 75

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Clase 7 (segunda parte)

– En esta clase estudiaremos en profundidad la “deidad” de Jesucristo haciendo un estudio exhaustivo de Colosenses 1:15-20.   Podremos ver la supremacía de Jesucristo sobre “la creación” y sobre “la iglesia”.  Podremos observar que las Escrituras son claras al afirmar que Jesucristo es la imagen del Dios invisible y que es el primogénito de toda la creación.  MANUSCRITO:  VER DESDE LA PAGINA 68 HASTA LA PAGINA 75

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CLASE #8

En esta clase seguiremos estudiando acerca de la DEIDAD  de Jesucristo.  Leeremos textos bíblicos que dicen directamente que Jesucristo es Dios mismo.  Estudiaremos también los títulos que se le dan a Jesucristo, los atributos divinos que se le aplican, las obras que solo puede hacer Dios y que son aplicadas a Jesucristo y cómo Jesucristo recibe honor y gloria que sólo se le debe a Dios.   Finalmente se estudiará la IMPORTANCIA de la deidad de Jesucristo.  MANUSCRITO:  VER PAGINA 90

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CLASE #9

En esta clase estudiaremos la HUMANIDAD de Jesucristo.  Leeremos pasajes bíblicos acerca de la ENCARNACION.  Podremos observar en Jesucristo, bajo su naturaleza humana, mostrar debilidades, emociones y experiencias HUMANAS. También veremos la relación de Jesucristo humano con Dios Padre.  De cómo estas dos naturalezas de Jesucristo, la DIVINA y la HUMANA, se UNEN entre sí. Veremos también la comunicación de los ATRIBUTOS y más detalladamente acerca de LOS DOS ESTADOS de Jesucristo.  VER MANUSCRITO DESDE LA PAGINA 92 HASTA LA PAGINA 105

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CLASE #10

En esta clase número 10, el alumno aprenderá acerca de la OBRA de Jesucristo.  Inicialmente el Dr. David Moran abre la clase con una pequeña explicación de lo qué consistirá el examen final.  Después de esta introducción se leerá el Salmo 110, y luego analizaremos Isaias 52:13 – 53:12 en cuanto a: el sacrificio vicario, la exaltación, el sufrimiento.  ¿Es el sufrimiento justo o injusto? – v 9,11.  Analizaremos el tema del sufrimiento y el tema de la victoria.  VER MANUSCRITO DESDE LA PAGINA 108 HASTA LA PAGINA 118

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CLASE #11

Clase 11 (primera parte)

II. LA OBRA REDENTORA DE CRISTO

A. Isaías 52:13 a 53:12:

  1. TEMAS PRINCIPALES

a. el sacrificio vicario

b. la exaltación

c. el sufrimiento

  1. ¿ES EL SUFRIMIENTO JUSTO O INJUSTO?

a. injusto

b. Es la voluntad de Dios

1)  el sufrimiento vicario y la substitución

2)  El tema del sufrimiento es envuelto por gloria

Leer la guia de la página 106 hasta la página 111

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Clase # 11 (segunda parte)

II. LA OBRA REDENTORA DE CRISTO

3)  El sirviente se somete al sufrimiento voluntariamente

4)  Inclusión

Guia: Leer de la página 111 hasta la página 112

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Clase # 11 (tercera parte)

II. LA OBRA REDENTORA DE CRISTO

  1. TEMAS BIBLICOS QUE SE VEN AQUÍ

a. el tema de sacrificio

b. el tema de victoria

1)  detalles

Ejemplos de estas profecías:

i. Isaías 53:12

ii. Isaías 53:9

iii. Isaías 53:11 – la justificación

Guia: Leer desde lapágina #114 hasta la página # 118

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CLASE #12

Clase # 12 (primera parte)

II. LA OBRA REDENTORA DE CRISTO

B.  PERSPECTIVAS HISTÓRICAS DE LA REDENCIÓN

  1. Rescate Pagado a Satanás
  2. La Satisfacción
  3. Influencia Moral
  4. Un Ejemplo
  5. La perspectiva gubernamental

(Ver guía desde lapágina #119 hasta la página # 124)

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Clase # 12 (segunda parte)

Seguimos con las teorías o las perspectivas que la Iglesia tenía acerca de la Obra Redentora de Cristo: La Satisfacción (página 124), Influencia Moral (pág  126); Un ejemplo (página 127); Perspectiva Gubernamental (página 128).

II. LA OBRA REDENTORA DE CRISTO

B.  PERSPECTIVAS HISTÓRICAS DE LA REDENCIÓN

  1. Rescate Pagado a Satanás
  2. La Satisfacción
  3. Influencia Moral
  4. Un Ejemplo
  5. La perspectiva gubernamental

(Ver guía desde lapágina #124 hasta la página # 128)

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Clase # 13 (primera parte)

C. Un resumen sistemático de la obra salvadora de Cristo

  1. La muerte de Cristo es salvífica
  2. La muerte de Cristo es voluntaria
  3. La muerte de Cristo es substitucionaria
  4. La muerte de Cristo es según el plan divino
  5. Las Escrituras emplean varios temas / imágenes para presentar la muerte salvadora de Cristo

   a.  Mirada panorámica

 1.  La muerte de Cristo es una victoria poderosa

 2.  La muerte de Jesucristo, el segundo Adán, da vuelta a los efectos de la caída de Adán

  3. La muerte de Cristo se presenta en las Escrituras a veces en términos legales

  4.  La muerte de Cristo se presenta en las Escrituras a veces en términos sacerdotales como un sacrificio

  5.  La muerte de Cristo es un ejemplo

  6.  La muerte de Cristo es reveladora

  7.   La muerte de Cristo ratifica el nuevo pacto

   8. La muerte de Cristo es la base para la justificación

   9.  La muerte de Cristo consumó la redención / reconciliación

             b.  La tesis del Dr. Peterson

(Ver guía página 134 hasta la página 139)

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Clase # 13 (segunda parte)

C. Un resumen sistemático de la obra salvadora de Cristo

  1. La muerte de Cristo es salvífica
  2. La muerte de Cristo es voluntaria
  3. La muerte de Cristo es substitucionaria
  4. La muerte de Cristo es según el plan divino
  5. Las Escrituras emplean varios temas / imágenes para presentar la muerte salvadora de Cristo

   a.  Mirada panorámica

 1.  La muerte de Cristo es una victoria poderosa

 2.  La muerte de Jesucristo, el segundo Adán, da vuelta a los efectos de la caída de Adán

  3. La muerte de Cristo se presenta en las Escrituras a veces en términos legales

  4.  La muerte de Cristo se presenta en las Escrituras a veces en términos sacerdotales como un sacrificio

  5.  La muerte de Cristo es un ejemplo

  6.  La muerte de Cristo es reveladora

  7.   La muerte de Cristo ratifica el nuevo pacto

   8. La muerte de Cristo es la base para la justificación

   9.  La muerte de Cristo consumó la redención / reconciliación

             b.  La tesis del Dr. Peterson

(Ver guía página 134 hasta la página 139)

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Clase # 14 (primera parte)

Hasta este momento, hemos estudiado las enseñanzas bíblicas respecto a: La Humanidad, el Pecado del Hombre y La Persona de Cristo.  En esta clase nos corresponde concluir el tema de La Obra de Cristo antes de comenzar con la aplicación de la Salvación.  Primeramente, vamos a corregir la prueba.

Según John Stott, son “verdadero” o “falso”:

  1. LA CRUCIFIXIÓN SE CONSIDERÓ CON HORROR EN EL MUNDO ANTIGUO (Stott, Capítulo #6). Verdadero o Falso
  2. JESÚS NO ELIGIÓ MORIR POR SU PROPIA VOLUNTAD.      Verdadero o Falso
  3. POR EL HECHO DE QUE LA TRAICIÓN DE JUDAS A JESÚS SE PREDIJO EN LAS ESCRITURAS, NO DEBEMOS CONSIDERARLO RESPONSABLE POR SU TRAICIÓN. (Stott, Capítulo #3) – Verdadero o Falso
  4. DEBEMOS ATRIBUIR LA MUERTE DE JESÚS SIMULTÁNEAMENTE AL PLAN DE DIOS Y A LA MALDAD DE LOS SERES HUMANOS. Verdadero o Falso
  5. LA MUERTE HUMANA NO ES UN EVENTO NATURAL SINO PENAL.    Verdadero o Falso
  6. ES UNA EXAGERACIÓN QUE: EN LA ÚLTIMA CENA DEL SEÑOR, JESÚS VIERA SU MUERTE COMO EL “SACRIFICIO DISEÑADO DIVINAMENTE”, POR EL CUAL EL NUEVO PACTO CON SU PROMESA DE PERDÓN SERÍA RATIFICADO.  Verdadero o Falso
  7. LA COPA DE LA CUAL TOMÓ EN GETSEMANÍ FUE “EL TRAUMA EMOCIONAL Y FÍSICO DE LA CRUCIFIXIÓN”.  (Stott, capítulo #3) Verdadero o Falso
  8. LA CRUZ DE CRISTO DEMUESTRA LA SERIEDAD DE NUESTROS PECADOS Verdadero o Falso
  9. LAS ESCRITURAS TRATAN CONSISTENTEMENTE A LOS SERES HUMANOS COMO AGENTES MORALMENTE RESPONSABLES. Verdadero o Falso
  10. UN RECONOCIMIENTO DE LA CULPABILIDAD HUMANA ANTE DIOS DISMINUYE LA DIGNIDAD DE LOS SERES HUMANOS.     Verdadero o Falso
  11. YA QUE EL ENOJO HUMANO ES TAN FRECUENTEMENTE CONTAMINADA POR EL PECADO, ES SABIO NUNCA HABLAR DEL ENOJO O LA IRA DE DIOS. (Stott, capítulo #5)      Verdadero o Falso
  12. TODOS LAS DOCTRINAS INADECUADAS DE LA “REDENCIÓN” SON LA CONSECUENCIA DE DOCTRINAS INADECUADAS DE “DIOS” Y DEL “HOMBRE”.          Verdadero o Falso
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Clase # 14 (segunda parte)

13. ANSELMO ENSEÑÓ QUE EL MAYOR EFECTO DE LA MUERTE DE CRISTO FUE MOVER LOS CORAZONES DE PECADORES A AMAR A DIOS. (Stott, capitulo #8) – Verdadero o Falso

14. PARA QUE DIOS PUDIERA PERDONAR A PECADORES, ÉL MISMO TUVO QUE SER SATISFECHO EN SU SER INTERIOR. – Verdadero o Falso

15. HAY ALGUNAS COSAS EN DIOS MISMO QUE SON INCOMPATIBLES CON SU VERDADERA DEIDAD. – Verdadero o Falso

16. LA MUERTE DE CRISTO RÁRAMENTE SE PRESENTA COMO UN SACRIFICIO EN EL NUEVO TESTAMENTO. – Verdadero o Falso

17. LOS TEÓLOGOS HAN RETENIDO EXITOSAMENTE EL VOCABULARIO DE “SUSTITUCIÓN” AL MISMO TIEMPO QUE RECHAZAN LA “SUSTITUCIÓN PENAL”. – Verdadero o Falso

18. JESÚS APLICÓ ISAÍAS 53 A SÍ MISMO. – Verdadero o Falso

19. EL PADRE Y EL HIJO DEBERÍAN SER SEPARADOS AL PENSAR EN LA REDENCIÓN. – Verdadero o Falso

20. EN LA CRUZ, EL AMOR DIVINO TRIUNFÓ SOBRE LA IRA DIVINA POR EL AUTO-SACRIFICIO DIVINO.  (Stott, capitulo #5) – Verdadero o Falso

21. ES IMPOSIBLE AFIRMAR LA “DOCTRINA HISTÓRICA DE LA CRUZ” SIN AFIRMAR “LA DOCTRINA HISTÓRICA DE LA PERSONA DE CRISTO”. – Verdadero o Falso

22. NO HAY NINGÚN SENTIDO EN EL CUAL DIOS TIENE QUE SER PROPICIADO. – Verdadero o Falso

23. EL NUEVO TESTAMENTO NUNCA LLEVA LA IMAGEN DE REDENCIÓN AL PUNTO DE INFORMARNOS A QUIÉN SE PAGA EL RESCATE. – Verdadero o Falso

24. LA SANGRE DE CRISTO NO SIMBOLIZA SU MUERTE SINO LA LIBERACIÓN DE SU VIDA.   (Stott, capitulo #3). – Verdadero o Falso

25. LA JUSTIFICACIÓN ES EL OPUESTO DE LA CONTAMINACIÓN. – Verdadero o Falso

26. DESDE LA PUBLICACIÓN DEL LIBRO DE HANS KUNG, Justification (“Justificación”), HA HABIDO UNA AMPLIA PROCLAMACIÓN DE LA JUSTIFICACIÓN SOLO POR GRACIA A TRAVÉS DE SOLAMENTE LA FE EN LA IGLESIA CATÓLICA ROMANA. – Verdadero o Falso

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Clase # 14 (tercera parte)

27. LA JUSTIFICACIÓN NO DEBE SER SEPARADA DE LA UNIÓN CON CRISTO. – Verdadero o Falso

28. CRISTO RECONCILIÓ LOS PODERES CÓSMICOS AL DESARMARLOS. – Verdadero o Falso

29.DIOS NO TUVO QUE SER RECONCILIADO CON NOSOTROS. – Verdadero o Falso

30. EN EL LIBRO DE JUAN, LA CRUZ ES UNA MANIFESTACIÓN DE LA GLORIA DE DIOS. – Verdadero o Falso

31. AUNQUE EN SU PACIENCIA DIOS HABÍA DEJADO LOS PECADOS TEMPORALMENTE SIN CASTIGAR, AHORA EN JUSTICIA LOS HA CASTIGADO EN CRISTO JESÚS. – Verdadero o Falso

32. PEDRO ABELARDO ES EL PADRE DE LA TEORÍA DE LA INFLUENCIA MORAL DE LA REDENCIÓN. – Verdadero o Falso

33. GUSTAV AULÉN, EN CHRISTUS VICTOR, ARGUMENTÓ POR LA IMPORTANCIA DE LA TEORÍA DE LA INFLUENCIA MORAL DE LA REDENCIÓN. – Verdadero o Falso

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Clase # 14 (cuarta parte)

34. EN LA CRUZ, LA CONQUISTA DE NUESTROS ENEMIGOS SE LOGRÓ Y SE CONSUMÓ. – Verdadero o Falso

35. NO DEBEMOS ADJUDICAR “EFICACIA SALVADORA” IGUALMENTE A LA CRUZ DE CRISTO Y A SU RESURRECCIÓN. – Verdadero o Falso

36. A CAUSA DE QUE CRISTO NOS HA LIBRADO DE LA LEY, LOS CRISTIANOS NO TIENEN NINGUNA OBLIGACIÓN DE OBEDECER LA LEY DE DIOS.- Verdadero o Falso

37. A CAUSA DE QUE CRISTO MURIÓ POR NUESTRAS ENFERMEDADES Y POR NUESTROS PECADOS, HAY SANIDAD EN LA REDENCIÓN. – Verdadero o Falso

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Clase # 15 (primera parte)

TEMA: LA REDENCIÓN

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Clase # 15 (segunda parte)

TEMA: LA REDENCIÓN

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Clase # 16 

TEMA: LA RECONCILIACIÓN

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Clase # 17 

TEMA: REPASO FINAL

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